识字对孩子今后上学是否会有负面影响？
答：不会。我们主要是教孩子识字，目的是让孩子学会尽早阅读，通过阅读开阔孩子视野、丰富孩子知识面，培养孩子优良的品格。孩子上学后仅就识字来说，还有其他的要求，比如写、运用等等。所以孩子应有很多的东西要去掌握，而早期识字阅读培养了孩子学习的兴趣和自信心，为孩子的学习生活建立了良好的基础。

孩子学会多少汉字可以进入初步阅读？
答：当孩子掌握了400 个字，即可进入初步阅读。

孩子的认知规律与成人有什么区别？
答：孩子的认知规律与成人相反，是先记忆、后理解，先整体、后部分。

识字和阅读应怎样结合？
答：当掌握前 400 字时，就应让孩子阅读一些浅显的低幼读物如：两句、四句的短小儿歌；报纸的大标题；以后坚持识一批字、读一批文，识字和阅读相结合，通过识字扩大阅读范围，通过阅读巩固识字并进一步增加识字量。